Vị trí trong chuỗi phát triển

Bắt đầu tư bây giờ, thỉnh thoảng mình sẽ post vài post "nhảm nhí" lên đây cho mọi người "chặt chém", đây là bài mình đã viết khá lâu khi mới đọc được quyển sách "Thế giới phẳng", mặc dù đến hiện tại thì quyển sách đó đang cách xa mình ngàn cây số :D

Tôi đang đọc quyển "thế giới phẳng", cũng mới chỉ được vài trang đầu, nhưng tự nhiên thấy rằng, các kiến thức hữu hình cơ bản được dạy trong trường học đã làm cho chúng ta biết rằng trái đất là hình tròn, về hình dáng vật lý, theo cách lý tưởng thì đúng là như vậy, không sai. Nhưng xét về khía cạnh tiếp thu thông tin, thì tôi nghĩ thế giới đúng là phẳng!

Chúng ta không phải đi nửa vòng trái đất để học được cái gì đó, để tìm được nguồn thông tin gì đó (tôi không đề cập đến các thông tin mang tính thời sự, mà đề cập đến các tri thức) mà có thể tiếp cận được ngay thông qua mạng Internet, có lẽ về cơ sở hạ tầng thì thực thể này đang là cái cốt lõi tạo nên sự phẳng này. Tôi tự nghĩ rằng, cái vấn đề này, thế giới phẳng, sẽ trở nên hiển nhiên, và nhiều người sẽ không còn qua tâm đến khía cạnh vật lý nữa, là nó hình tròn, vì nó không giúp lợi gì cho họ để phục vụ tiếp cho các vấn đề khác cả, ngoại trừ những nhà nghiên cứu thiên văn.

Tôi nghĩ vậy. Do đó, khi những nền giáo dục hiện đại, mà tôi nghĩ sẽ không cần dạy các kiến thức cơ bản về địa lý nữa, vì cái đó nó trở thành hiển nhiên như mọi thứ hiển nhiên, bọn chúng sẽ được dạy thế giới là phẳng. Vâng, và đó lại trở thành kiến thức cơ bản. Chính điều này sẽ làm thôi thúc những khả năng tư duy, mở rộng sau này của bọn chúng. Khi đó, những ai đi sâu vào chuyên ngành thiên văn, địa lý hay tương tự như vậy mới được học những kiến thức cơ bản là trái có hình dang vật lý là tròn. Còn những đứa trẻ khác, sẽ được dạy và sẽ lớn dần theo năm tháng, trái đất là phẳng.

Nghe khá funny là kể từ thời xa xưa, mông muội, con người nghĩ rằng trái đất là phẳng. Sau đó, qua sự thám hiểm và khai phá của cô-lum-bô vào năm 1942, mới biết được trái đất hình tròn, đến thời điểm tương lai (một năm nào đó), bọn trẻ sẽ được dạy là thế giới là phẳng (không phải trái đất, vì về khía cạnh vật lý không giúp gì cho bọn chúng). Đúng là một vòng luẩn quẩn. Nếu có sự giao lưu giữa những người ở các nước chưa và đang phát triển với những nước hiện đại, thì sẽ có sự mâu thuẫn về kiến thức. Với những người cố chấp luôn nghĩ thế giới là tròn. Vậy họ đang đứng ở vị trí nào ?

- suy nghĩ giả tưởng -